לכסף תהיה השפעה גדולה על סטודנטים
– מאת ג'וש דורסו
זה יכול לעשות הבדל גדול.
מחוז בית הספר המרכזי של ניוארק זכה במענק של 3.75 מיליון דולר, חמש שנים במענק אקלים וטרנספורמציה של בית ספר, אותו הוא יחלוק עם שני מחוזות בית ספר אחרים במחוז וויין כדי לסייע בשיפור תוצאות ההתנהגות ותנאי הלמידה של התלמידים.
בתי הספר רד קריק וויליאמסון ישתתפו במימון.
פקידים במחוז בית הספר המרכזי של ניוארק הגישו בקשה למענק פדרלי בשם הקונסורציום בן שלושת המחוזות של מחוזות בתי ספר כפריים בעלי צרכים גבוהים.
בשלושת המחוזות יש יותר מ-4,000 תלמידים ו-12 מבני בתי ספר.
ג'יי רוסקופ, מנהל בתי ספר קהילתיים במחוז וויין כתב את המענק עם מארק מילר, מנהל מענקים ופרויקטים מיוחדים עבור ה-NCSD. ליונס זכתה במענק דומה ל-5 שנים עבור מחוזות ליונס, סודוס, נורת' רוז-וולקוט וקלייד-סוואנה, שתוקפו פג בספטמבר.
מאחר שמחוזות אלה לא הורשו להגיש בקשה חוזרת למענק מאחר שהיו בעבר מקבליו, רוסקופ ומילר כתבו את בקשת המענק המוצלחת עבור ניוארק, וויליאמסון ו-Red Creek.
רוסקופ אמר כי הכרחי שבבתי ספר במחוז וויין עם מוגבלות כלכלית ובעלי צרכים גבוהים, במיוחד אלה במזרח מחוז וויין שבהם יש רמה כה גבוהה של ארעיות, שתהיה עקביות בין שירותי התמיכה הניתנים לתלמידים כדי להבטיח את ההתנהגות ההתנהגותית והלימודית המוצלחת שלהם. תוצאות.
התלמידים הדרושים ביותר שלך מסתובבים ממחוז למחוז. אחידות השירותים היא חיונית, אמר רוסקופ.
מילר הוסיף כי בניוארק כמעט 1 מכל 5 תלמידים יעברו שלוש פעמים או יותר במהלך הקריירה החינוכית שלהם. 61 אחוז מהתלמידים ב-NCSD מסווגים כנחשלים כלכלית על ידי מחלקת החינוך של מדינת ניו יורק.
לגורמים הללו ואחרים יש השפעה שלילית על ההצלחה בלימודים', אמר. נושאים אחרים הקשורים לעוני, חוסר בית, סוגים שונים של התעללות, טראומה ו/או הזנחה; חוסר ביטחון תזונתי, יציבות רגשית, אלכוהול וסוגים אחרים של שימוש בסמים, סביבות ביתיות לא מתפקדות ומחלות נפש כולם משפיעים לרעה על תוצאות הסטודנטים, וכספי מענקים ישמשו להקמת מערכות תמיכה יעילות ורב-שכבות (MTSS) כדי לטפל בהן בצורה יעילה יותר.
המטרות
- אפשר למחוזות המשתתפים להשתמש ביועצים ומאמנים מוכחים כדי לאפשר לשלושת המחוזות ליישם את שיטות ה-MTSS הטובות ביותר עבור סטודנטים.
- השתמשו בשיטות השיקום הטובות ביותר ובמערכות התערבות ותמיכה בהתנהגות חיובית (PBIS) לשיפור ההתנהגות והיחסים במטרה לשפר את אקלים הלמידה החברתי והרגשי בבתי הספר.
- עבודה עם סוכנויות מקומיות ונותני שירותים כדי להגביר את מאמצי המניעה להרתעת שימוש לרעה באלכוהול ובסמים אחרים, שתגרום גם לירידה בהשעיות, הרחקות והיעדרויות.
- לפתח רמה גבוהה יותר של שותפויות קהילתיות שיסייעו למחוזות בתי הספר הללו לסייע בעמידה ביעדים אלו.
תגובה לניצחון
Roscup אמר כי המטרה הכוללת של המענק היא להבטיח שלכל מחוז יש תפריט נהדר של אפשרויות תמיכה מבוססות מחקר שעובדות עבור הצרכים האישיים של כל התלמידים.
זו עבודה חשובה ואנו שמחים שהצלחנו לזכות במענק הלאומי הזה עבור האזור שלנו. בניית מערכות התומכות בעבודה האקדמית וההתנהגותית היא הבסיס להצלחתנו כמחוז, אמר מפקח ניוארק מאט קוק.
לורי פלמיסאנו, אשר מונתה לאחרונה על ידי מועצת החינוך של ניוארק להיות המנהלת הממומנת במענקים של תוכנית בתי הספר הקהילתיים של NCSD, תפקח על חלוקת כספי המענקים למחוזות רד קריק וויליאמסון בהתאם למפרטים ולהנחיות של מענקי האקלים והטרנספורמציה של בית הספר.
אנו יודעים כי האקלים הבית ספרי ממלא תפקיד קריטי בהצלחה הפוטנציאלית ובחוויות בית הספר של תלמיד, אמר פלמיסאנו. תלמידים הלומדים בסביבת למידה חיובית נוטים יותר לפתח מיומנויות שיעזרו להם להצליח בבית הספר ובחיים. אני נרגש לקבל תפקיד בעבודה חשובה זו.
